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第93章 落凤山翟墨指天地 东周起春秋生白家（第1页）

公元前468年，周元王之子姬介在周元王死后继位，这一年叫做周真定王元年。

翟墨也在这一年出生在鲁地的落凤山的山区里，后来这个地方被叫做滕州。

而在这个世界内部，没有所谓的公元前468年的说法，也没有所谓的滕州的说法，周真定王元年、鲁地落凤山是翟墨可以从父母和周围得知的一切关于自己出生时间和地点的说法。

数字人李宇轩院士尽管是翟墨的玩家，但是翟墨还是个婴儿，在翟墨3岁之前，李宇轩院士还经常想着如何将毕生所学和所知时间在翟墨身上，而此刻这个角色能够给他的反馈也只有咿咿呀呀的婴儿呓语。

李宇轩的数字人生命发现翟墨生来拥有2000亿个脑细胞，在三岁之前这些脑细胞随着数字人生命写入大量的记忆却逐渐死亡，翟墨的脑细胞在3岁时死亡了接近85%，只剩下300亿个脑细胞，而这些死亡的脑细胞死亡后就未再生。

三岁前的翟墨尽管记载着大量的记忆和科技的知识，但是他的身体却没有能力表达，周围的人也无法理解他的表达。

而此刻的翟墨将更多的关注点放在了生命基础能力的获得上，吃、喝、走路、探知周围的世界，300亿个脑细胞被充分调用并被周围的世界覆盖了已知的记忆数据，李宇轩数字人生命试图保存自己的更多意识在翟墨的大脑中，但是大脑已经消耗了翟墨每天所获取能量的14，无法获得更多的能量来维持数字人生命想赋予翟墨的知识，反而，数字人李宇轩的意识却被翟墨每天所经历的周围的普世而惊喜的简单日常所逐渐左右，每一天吃到的新的事物、在幼小年纪的生命经历中遇到的鸡鸭猫狗等危险、和周围小朋友的打闹和嬉戏、开始走路、开始说话、开始发现周围新鲜的点点滴滴和日渐扩大的世界接触，反而成了数字人李宇轩这个玩家更为关注的内容，李宇轩的数字生命逐渐见入了角色翟墨的幼小生命，慢慢的将自己所知道的过去深藏，而认真的进入扮演童年翟墨的角色里。

尽管翟墨的脑细胞在三岁时就死亡了85%，但是相比正常人在三岁时死亡的90%的脑细胞而言，翟墨依然是一个极其聪明的孩子。

他不爱多说话，经常梦到各种稀奇古怪的梦，他对机械的运动和各种化学物质的组合反应特别感兴趣，六岁的时候，他已经能够在和其他小朋友打闹玩耍时，发明了一个投掷泥块的弹弓车，成了落凤山山区里一群孩子的孩子王。

灵荟是翟墨邻居家的小妹，也是翟墨的六岁时所区的落凤山讲学堂的师父的女儿。

落凤山讲学堂是个简陋的民间学堂，在那个年代专门给落凤山方圆几十里愿意读书的孩子们传授文化知识，学堂的老师是吴广智，是一个年轻时候周游列国的学士。

这正值一个众家争鸣的时代，如何治理天下，如何在社会这个大家庭中和平共处，为人，当如何在天地之间处事，人生当如何过的圆满，做事情、做工、做工当如何做的极致，领军打仗如何取得胜利，针对各个角度，都有众多的领军者出现，虽然这时的消息传播方式还很落后，但是此时有五个人的观点已经在社会中引起了巨大的反响，他们就是管仲、李耳、孔丘、邓析、孙武和公输班，在翟墨十几岁的时候，世人称此六人为六圣，分别是法圣、道圣、礼圣、名圣、军圣和匠圣。

吴广志早年跟随李耳的门徒学习，后来在鲁班门下为徒，回乡后创建了落凤山讲学堂，因此翟墨从小的教育在道家和匠技方面造诣很深，吴广志对这两门擅闯但不独衷，他早在四处游学期间就博采众长，即学习各家的知识，又时常与各家的门生进行辩论和议事，因此，他也鼓励翟墨博采众家，为己所用。

翟墨在吴广志的开导下进步很快，加上他数字人生命清华大学计算机院士思维能力的加持，很快他就表现出了令他师父都无法理解的天赋以及行为和观点的怪异。

他的智慧已经超出了平常人的理解，吴广志在翟墨十五岁的时候就自知自己根本无法再教翟墨，他倾其所知并将女儿许配给，翟墨十六岁那年，迎娶了十五岁的吴尹荟，就是那个幼年在一起玩耍的灵荟。

管仲曾经是齐国的相国，他离开人世已经有200年了，他的大名叫姬管夷吾，安徽颍上地人。

姬管夷吾是周穆王的后代，他生前留下了《管子》一书，共有86篇，是以齐国法家为主兼及其他各家学术思想的着述总集，内容涉及天文、历数、舆地、经济和农业等科学知识。

所以在这个人们很难出名也很快就会被人遗忘的年代，管仲被称为中国古代经济学家、哲学家、政治家、军事家、散文家，成为后来法家代表人物。

管仲出身贫苦，以商贾为业。

他自幼与鲍叔牙为知己，鲍叔牙知其雄才伟略，常善待之。

后经鲍叔牙举荐管仲为齐相，齐桓公任命管仲为上卿、相国。

在位期间采取了一系列的改革措施，对内发展工商、渔盐、冶铁，按照土地的好坏来征收租赋，主张富国强兵，增强了齐国军队的战斗力。

举贤任能，制定选拔人才的制度，整顿行政管理系统，使得行政区域更加精细化，维护了社会稳定。

对外推行“尊王攘夷”

的策略，拥护周天子，实现了“挟天子以令诸侯”

，同时与各诸侯国会盟，实现了“九合诸侯，一匡天下”

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