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第336页（第2页）

回过神，画面一转——面前是一间死气沉沉的教室。

空旷的屋子映射着?外面的自然光，桌椅稍微有?些凌乱的摆在一起，偌大的黑板清晰地写?着?这一天的所?有?科目。

说它死寂和冷清，是因为教室里只有?几道陌生的身影，其?中有?三个女生坐在一起互相聊着?天，而教室的角落里则坐着?一个面相无比熟悉的小“少年?”

。

叶晨夕：“”

这又?是哪里。

她扭头环顾了一圈周围的环境，发现自己本人?正站在教室的走廊外，刚好能透过墙壁上的窗户看到教室里的场景。

刚才的农村小道已经完全?不见了踪影。

取而代之的是陌生而又?熟悉的小学教室。

精神略微恍惚间，围在一起的那几个小女孩说说笑笑着?从座位上站起来，彼此牵起对方的手：“体?育课等会儿就结束了，咱们偷回来不好，先回去吧。”

“走吧走吧。”

“对了齐齐。”

有?一个女生好奇地看向最左边梳着?侧马尾的女孩：“你手里拿的是什么？”

“没用的发卡啦。”

被询问的女孩努努嘴，随意把手中的粉色发卡扔进了教室刚倒完的垃圾桶里：“上面的小兔子掉了，不能用了。”

“明天让我妈带我去买个新的。”

她随便抱怨完，攀上对方的手臂头也不回地走出了教室。

那是个很?可爱的小兔子发卡。

粘着?小兔子的热熔胶断了，但其?实没有?完全?坏。

叶晨夕一时间不知道该如何形容内心，因为她发现自己把注意力放在那个发卡身上的时候，角落里的“自己”

也在偷偷盯着?那枚发卡。

半晌后，对方动了。

趁着?现在教室里空无一人?，缩小版的叶晨夕安静的走过去，捡起垃圾桶里那只已经被人?丢掉的粉色装饰品，十分?珍惜地攥进了手心里。

是可爱的东西。

是一直很?想戴，却?不行的女生发卡。

叶晨夕前几秒还在恨铁不成的心稍微平静下来，这一刻，她莫名有?点理解“自己”

的内心正在想什么。

因为平时一直穿着?男生的衣服，剪着?不喜欢的短发，就连书包和文具盒都是中规中矩的男性样式，她对女孩子的东西一直很?渴望。

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