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第20章（第2页）

&rdo;最后，大家一致同意建立一个联邦国家，设立一个中央政府和两院议会：由人民选出的众议院和由各州派两名代表参加的参议院。

与这种立法的权力机关并存的，是一个独立于议会的以总统为首的行政机构。

而司法权力，则由最高联邦法院负责，监督宪法和法律的执行。

这些&ldo;开国元勋&rdo;们以这种形式，彻底实现了法国人孟德斯鸠提出的三权分立的原则。

任何人和任何机构，都不能单独做出决策；所有的人都被强制进行合作。

美国宪法于1789年生效。

只是增加了&ldo;附录&rdo;，但其核心部分没有改变，这部宪法至今有效。

它在历史上首次建立了一个自由民主的政治制度，成了很多国家的学习榜样。

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自由、平等、博爱

美国革命的胜利，在&ldo;旧世界&rdo;引起很大震动。

特别的启蒙运动者感到欢欣鼓舞，因为它证明了，他们的思想不仅是哲学游戏，而确实可以成为一个国家的建国基础。

十八世纪末，在一些欧洲国家出现了骚动：市民和农民起来反对当权者。

最坚决的抗议行动发生在法国。

在那里，贵族、教会首脑‐即教权势力‐和富有的市民阶级为一方，普通百姓为一方，之间存在巨大的差距。

不合理的税收政策是这个差距的重要根源之一，富人在很大程度上受到免税待遇，而穷人的税负却日益沉重。

尽管如此，国家财政由于军事开支和豪华宫廷消耗巨大而面临崩溃的危险。

路易十六急需钱财，于是就继续提高税收。

为了不发生暴乱，他于1789年召开&ldo;三级会议&rdo;。

这种由各个等级都参加的会议，自1614年以来就再也没有召开过，现在要它同意提高税收。

教权势力为第一等级，贵族为第二等级。

他们各派三百名代表参加会议。

市民和农民组成第三等级，‐经过长期和国王谈判‐才允许向会议派出六百名代表，代表着98的法国人口。

在第一次会议上就发生了激烈的争论，到底是根据等级还是根据与会名额进行表决。

第三等级代表和较低层的教士及贵族，要求按照人头表决。

而国王却拒绝这一要求，并命令分别开会和分别表决。

但遭到第三等级代表的坚决反对。

他们引用了修道院长西哀士的一篇文章，其中有：

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