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第17章 接受采访（第2页）

“啊...没有，没有。”

赵老师虽然站在讲台上教书多年，今天却是第一次接受正式采访，有些许紧张。

从他进来到现在，都在轻微发抖，有些局促。

温阳紧张归紧张，但她会调整呼吸和思想，适应了刚才的拍照，已经不那么紧张。

张主笔左右环顾两人，开始提问：“今天很荣幸请到我们天京城这一届的女状元温阳同学，下面我代表广大家长提问一些关于学习的问题。

请问温同学，你学习成绩这么好，有没有什么独门方法呢？”

“首先谢谢贵报邀请我和我的班主任赵老师过来跟大家交流，您问的这个学习的独门方法，老实说我真的没有什么特别的方法。

不过我喜欢在老师上课前，先预习课本上的知识，把不会的知识点记下来，到了课堂，再向任课老师请教。

除此之外我没有特别的方法教大家，对不起。

关于学习的问题，我想赵老师应该有很多方法可以教大家，不如我们向他请教一下。”

温阳把话题交给赵老师，说起学习方法，赵老师可是有几十种，这都是他教学几十年的宝贵经验总结。

张主笔从温阳的话里，感觉到她是故意“照顾”

赵老师，因为学习好的人肯定有很多学习方法，但也不一定对每个人都实用。

她让赵老师来回答这个问题，则比较实际。

他教的学生多，方法归纳成适合学生的很多类别。

赵老师的回答也让张主笔很满意，他给大家主要介绍死记硬背，着重记关键点，以及大标题突出的知识点，都很管用，针对不同的人，总结得的确很到位。

“下一个问题，温同学高中三年，一直是学校的三好学生，那么请问，你有没有早恋过？不用担心，你现在已经毕业，又考得这么好，我想家里人是不会责怪你的。”

这是一个让大家放松的问题，温阳很清楚有娱乐读者的嫌疑。

她问这个问题，有可能是为了报纸销量考虑，她只好有些脸红地反问：“收过情书算吗？”

“不算，没想到温同学这么害羞，挺单纯的一个小孩。

赵老师您在学校有没有发现温同学早恋，或者其他同学早恋，您是怎么处理的呢？”

赵老师没想到采访还会问这种问题，愣了一下，才回答：“温同学没有主动早恋，不过我在别人的抽屉和上交的作业里发现不少写给她的信，都被我没收了。

关于高中生早恋这个问题，我一直比较宽容。

若发现学生早恋，我会让他们彼此之间写一封承诺书，即如果下一次考试分数超过八十分，我准允他们早恋，也不告诉他们的父母。

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