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第25章 战板鸭下（第1页）

先按下不表，意大利队在中场休息时的密谋……

而西班牙队教练组中场的判断与布置是，意大利下半场很可能和上半场一样，先是稳守反击，然后在最后时刻趁西班牙体力下降之时再前压提速，所以安排西班牙队下半场的进攻一定要耐心，尽量控球在脚下，合理分配体力云云……

下半场比赛开始后，意大利却一改上半场的风格，反而是延续了上半场最后时段的打法，开场就加强了前场的逼抢，所以西班牙在后场的传球失误率增加。

西班牙教练组：“……大意了呀，对面这伙人不讲武德！”

但是，李奇期待再次出现的套路并没有出现……

这回西班牙的后卫们在受压迫出球不畅时一直没有长传找他们的高中锋略伦特了……

因为李奇在上半时最后时刻的逼抢发现，一旦西班牙后场受迫出球不畅，会先分边给边路，然后由边路起高球找中路回撤接应的高点略伦特。

略伦特护住皮球后会再次分边给插上的边路球员进行配合，而原本的边前卫会拉开防守，给边后卫插上助攻留下空间。

西班牙上半场最后被全场紧逼时，这个套路在算上补时大约7分钟内的时间出现了4次。

而细心的朋友可能也发现了，西班牙攻入意大利那球也是这个套路发起的，所以李奇也回想起来了……

因此李奇还特意交代了本蒂沃里奥故意放莫利内罗空间，给压迫，但是放他长传，并且给莫利内罗插上留出空间；同时还交代了科达放略伦特回撤接球，但是防他转身并和卡尼尼一起逼迫他向右传球给缠上的莫利内罗。

而李奇等的就是略伦特回传那一下，李奇观察过几次了，虽然略伦特作为高中锋的脚下技术还是很不错的，但是对比佩莱，这位西班牙9号强在停球盘带与背身护球，抢点卡位与冲击力都不是这位高中锋的优势。

另外的是李奇认为这略伦特的传球不是很靠谱，至少在本场比赛如此，尤其是背身拿球之后，经常给不准或者给半高球……

反击的反击太诱人，尤其是边后卫插上去空着的这一边……

可李奇等了5分钟这个套路都没出现……虽然意大利的全场逼抢让西班牙的传球很是不畅，让西班牙长时间被压制在半场……

“怎么回事？西班牙改变战术了？大意了呀，对面这伙人不讲武德！”

李奇不知道，西班牙的教练组中场交代了，意大利不会全场紧逼，非必要不长传，控球在脚……而正好，本蒂沃利奥放了莫利内罗出来控球……

本蒂沃利奥也是无奈的看了李奇好几次：“这回老大是失算了啊。”

时间来到第51分钟，本蒂沃利奥也心想：“算了，不管了，也快到时间了，大家要准备收回来了，老大也不会怪我了吧，那我也就最后抢一下就撤吧。”

没想到，就是本蒂沃利奥这一次上抢，没有想到5分钟来一直承担控球接应重任的莫利内罗这次却起脚长传了，然后迅速绕过本蒂沃利奥前插接应……

本蒂沃利奥：……（无语）

李奇：……（无语）

本蒂沃利奥：“合计这家伙就等着我上抢然后再加速过我一次是吧？！

早说啊！”

李奇：“唉……这就是足球啊，圆的……对手就是不会配合你出牌……”

不过，也好！

总算来了，希望大家不要松懈，李奇心想着，也赶紧回位布置，拦着略伦特回传中路的路线，并等着他出球回传的那一下……

又转去听电视转播评论员的鸡冻卡痰似讲解：

“莫利内罗长传中路……”

“西班牙9号回撤接应，卡住了位置……”

“略伦特护住了皮球，第一时间回传插上接应的右边后卫……”

“噢！

卖糕地！

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