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第2章（第1页）

他原本只是想帮秦逸点个名就溜，但照目前的状况来看，他怕是无法在大庭广众下从盯梢沈教授　　沈靳之拿起名单，认真核对后再次问道：“秦逸在吗？”

　　见迟迟无人回应，他拿起讲桌上整齐摆放的钢笔。

　　笔尖刚落在缺课那一栏上，程沐则就从座位上站了起来：“老师，我在。”

　　程沐则略有别扭地站起身，不知道该用什么情绪面对沈靳之。

　　沈靳之笔尖一顿，墨水顺着纸纤维的纹路晕开，在纸张上留下一块漆黑的墨点。

　　他喉结微动，收回钢笔，继而走上讲台。

　　粉笔同黑板的摩擦声，很快，四个形态各异的曲线简图并排呈现在所有人面前。

　　“我的问题是，这四条曲线的名称分别是什么？”

　　阶梯教室里鸦雀无声，走廊里有人经过的脚步声清晰可闻。

学生们面面相觑，谁也不敢多说一句话。

　　沈靳之的话音刚落，程沐则便干脆地答道：“由左至右分别为，供给曲线、需求曲线、菲利普斯曲线和拉弗曲线。”

　　答完，程沐则自己也吓了一跳。

　　那答案像是刻录在特定的反射神经里，只要一个触发点，就能按照既定程序播放出来。

　　可事实上，他已经三年没碰过任何有关经济学的东西了。

　　“很好，坐下吧。”

　　随着沈靳之的话，程沐则缓缓落座。

　　原本程沐则还沉浸在对自己异常表现的困惑中，直到越来越多的人向他投来惊异之色。

　　看着周围学生们崭新的课本，程沐则脑中的警铃一震。

　　他这才察觉到自己犯了一个错误刚才沈教授提问的内容虽然非常基础，内容却涵盖了微观经济学和宏观经济学两门课程的内容。

　　且不说宏观经济学是他们大二下学期才会学到的课程，哪怕仅是微观经济学，也才只上了开学第一课而已。

　　这位沈教授是惯会超前提问，借此为难溜号的学生吗？　　几节课的时间说长不长，说短也不短。

　　下课的时候程沐则并不疲惫，只是一双长腿憋在桌下几个小时舒展不开，有点难受。

　　他不想惹人注目，便顺着人流一同从教室里走出。

　　身旁，有两个女学生小声交谈着。

　　“沈老师今天有点奇怪啊。”

　　“怎么了？”

　　“我大一的时候悄悄蹭过他的课，明明是同一段课，当时他就讲得特别流畅自然，但今天却中途卡顿了好几次，两相对比，差别可不是一星半点。”

　　“我听说沈老师一直都很拼，这半年更是不知道被什么刺激到了，工作起来跟不要命似的，估计精神力跟不上了。”

　　“还有啊，从来没听说过沈老师有在课上问超纲问题的习惯，今天那个人，不知道该说他倒霉还是说他厉害。”

　　听着关于情敌的传言，程沐则不知不觉走错了方向。

　　人群渐渐散去，校园露出原本的样貌。

　　地面分解了早晨那场小雨的痕迹，只留下些许难以消化的小水坑。

水坑构成的光影与两侧的梧桐树交映成趣，唤起了程沐则的职业病。

　　他试图寻找光影的角度，有点后悔自己没带相机出来。

　　他移动视角，在某一个时刻框在了前方的人影上。

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