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逐渐浮出水面的真相（第1页）

随着顾君浩的话，霍华的脸色变得苍白，他哽了一下，慢慢的张开嘴唇，“我不知道，大概是值日生的意思吧，我和她不属于一个小组，也没有过什么接触。”

顾君浩没错过他的僵硬和紧张，却也明白自己现在还问不出什么结果，本来他也就没报他能够自己承认的希望，不过是炸一炸他而已。

“每一年都会有这么多人自杀或者意外死亡，或许这只是一个意外也说不定。”

何宁从旁边走过来，拍了拍霍华的肩膀，带着安慰的意味。

刚刚还紧绷的少年像一只泄了气的皮球逐渐缓解了情绪，又听他说“我刚刚看了一圈，这里并没有什么其它的线索，既然许意涵去过心理咨询，那去心理咨询室看看吧，说不定能发现什么。”

苏云染同意的点点头，她记得自己的“弟弟”

苏映失踪之前最后的行踪就是来到这个学校，可是这么久了她也没看到任何和苏映有关的信息，她甚至有点好奇自己是不是拿错了剧本。

也只能跟着大家一起探索来寻找有用的线索。

心理咨询室设置在二楼最里面，大概是因为需要安静的氛围特地安排在这里。

里面的装饰以暖色系为主，打开暖色系的灯光，给人一种温暖强烈的归属感。

在沙发旁边的茶几上，摆着一摞厚厚的记录本，苏云染一张张翻开来看，上面是每一天的咨询日志，详细的记录了每天到来的学生及谈话详情。

[11.15许意涵：一共谈话1小时45分，。

其中大部分的谈话内容有关于学习和生活，少部分谈到自己对于未来的想法。

在某些方面有轻微的抑郁倾向，但是处于正常的范围内。

主要激励其自我调整，精神状态良好，思维顺畅，无明显异常。

建议其运动来进行压力缓解。

]

她往后翻了几页，大概是一个月之后的时间，上面出现了黎舒的名字。

[12.29黎舒：一共谈话30分钟。

据其讲述有轻微的幻视现象，经常能看到已经不存在的人或事物，并且日益加重，偶尔会表现出情绪异常激动，某些时候存在幻想的情况。

思维顺畅，幻视状况原因未明，有可能是收到药物影响。

精神状态存在波动，建议去正规的医院和诊疗机构查看。

]

往后继续翻了翻，直到本子最后几页，骤然看到了苏映的名字。

[3.21苏映：一共谈话1小时12分。

]谈话内容这一栏则是空白的，什么也没有写。

这一天正是苏映回来的时候，从这之后之后弟弟就失踪了，这七十分钟里他到底说了什么呢？苏云染拉过旁边的顾君浩，他粗略的看了一眼上面的内容，一副了然的神色。

旁边的黎小小凑过来想要看，本子却被他一掌扣住，只能好奇的在那边张望。

顾君浩走到旁边的电脑，点开鼠标，上面是两个文档报告，其中一个名为“学生心理量表”

，里面用了很多数据和各种图形详细分析了学校学生的心理状态，最下面的结论里面写了一条结论“此事属于正常教学活动的意外事件，对于学生的心理并无任何不良影响，因此可以正常的进行教育教学活动。”

另一个文件名为“12.1自杀案例评估分析”

，里面是许意涵的照片和心理分析量表，最下面的总结栏写着“许意涵与同学相处融洽，班级氛围良好，不存在被欺凌的可能。

在此之前老师何宁和同学多次对其进行劝导和安慰，据评估检测其存在重度抑郁情况，抑郁来源与家庭层面，学校方无任何责任。”

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