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三（第2页）

有一点就是咱们学校虽然在杨柳街，但里面大多是有权势或者财力雄厚的世家子弟，家里为了方便就将他们送来了这里，这里离市里不远不近但胜在环境好，那些家里人可以随时来看望，也不会让孩子打扰到他们。”

尤然听着，没说话，到了办公室，里面有好几个老师，校长介绍完后，尤然坐在了自己的位置，校长便走了。

办公室里突然安静的针落可闻，尤然抬头看过去，看到其他老师都在看自己，一位年轻的女老师过来，说:“你就是从南川来的心理专家，我们没想到这么年轻，还是个大美女，有点吃惊”

晓晓说完便把办公室里其他老师介绍了一遍。

又把自己介绍了一遍:“尤老师，我叫晓晓”

。

“大家叫我尤然就好”

尤然在大家介绍完后说。

交接完后，刘老师领着尤然去了要带的班级，教室不大，孩子就叁个:“咱们学校孩子不多，主要是那些孩子家长怕人多，不利于孩子康复”

，刘老师说。

尤然点头，表示理解。

刘老师给孩子们介绍了新老师后，就走了。

那些孩子头都没抬，做着自己事情。

尤然观察了一会，叁个孩子一个女生两了男生，一个男生把魔方打乱重组不断重复着，另一个男生拿着平板手也是没停，女孩子在画画。

尤然没有打扰他们，就一直看着，直到女孩子画完后，她拿着画给尤然看，尤然蹲下可以让小孩子不至于仰头。

女孩叫慕雪，她拿着画递给尤然，她不说话，就用那孩子特有的纯净眼神看着尤然。

尤然知道他们一般不会同旁人说话，她们把把自己关在小房子里，别人进不去，自己也出不来。

“这是慕雪画的的吗？很好看，老师猜猜这都是谁好不好？”

尤然说完，慕雪眼睛更亮了。

尤然和慕雪坐在桌子旁，指着画说:“这是爸爸妈妈吗？”

说完慕雪点了点头。

接着又说:“这是慕雪和哥哥吗？”

慕雪抓着尤然的裙子，张嘴说了一个字“哥”

尤然猜的没错，画上的人两个大人一个有辫子一个没辫子，两了小人显然能看出来一个大一个小，没有辫子的男孩子比小女孩高，尤然猜测是哥哥，并且她还发现整副画只有哥哥在笑。

慕雪开口说了一个字后，其他两个男生也抬起来了头，望向这边。

尤然接着问:“慕雪很喜欢哥哥吗？”

慕雪点了点头。

“哥哥在上学，放假就会接慕雪回家，慕雪要在学校好好学习，画画回家给哥哥看，好不好”

尤然说完慕雪小脸漾起了笑容，很是可爱。

慕雪继续去画画，尤然坐在了其他两个男生旁边，她看心看着玩魔方的男生说道:“可以再拼一次给老师看嘛？”

男孩叫林怨。

林怨头都没太抬，手上便动作着，很快便好了，尤然看了后，说了句:“想要更难的魔方吗？老师明天带给你”

。

林怨只说了一个字:“要”

，他会用语言表达自己的需求只是不愿多说。

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